Здравствуйте, добрые люди.
Вот и не верь после такого в судьбу. Остановилась у магазина, купить кое какие корма. Увидела #рыжего #котёнка, что буквально пристал ко мне.
Я решила его покормить. Всегда кормлю #бездомных #животных, когда вижу. Жаль забрать их всех с улицы не могу. Некуда уже.
Он кушает, я снимаю короткое видео для своего телеграм-канала. Я всегда снимаю всё что делаю в течении дня и сразу выкладываю. Поэтому мои подписчики в телеграме всё узнают первыми и буквально в прямом эфире.
Записала коротенькое видео, выложила. И следующее видео в телеграме уже о том как я рыдаю. Потому что, взяв котенка на руки, я почувствовала такое! Как он жив-то до сих пор!?
Огромная грыжа, которая давно выпала и висит как титька. И вот такой больной малыш ведет бродячий образ жизни. Ест что попало, спит где придется. Оставлять его на улице было совсем никак нельзя. Я повезла его в ветклинику. Сейчас он находится там в стационаре.
Я обещала, что в ближайшее время мы соберем рыженькому котику на операцию. Нужно удалять грыжу и ставить шовник - срочно!
Это 4-5 тыс. рублей. Но спасать надо маленького. Я так понимаю, что когда у него грыжа появилась, его просто вышвырнули на улицу, чтобы не тратить деньги на лечение. Как людям могут быть дороже деньги, чем жизнь малыша? Ведь он же живой. И его обрекли на мучительную гибель.
А котёнок молодец, между прочим. Боролся за свою жизнь. Меня вычислил и буквально пристал ко мне. Давай спасай, говорит. И теперь от нас с вами зависит его будущее. Он сделал всё, что было в его силах.
#помогитехвостикам
Подписывайтесь на мой телеграмм - https://t.me/Kuzbass_zoovolonter там ежедневные фото и видео, а по воскресеньям прямые трансляции, где Вы можете задать вопрос в прямом эфире.
Поделитесь этой публикацией у себя в соцсетях и одним добрым делом на свете станет больше.
А так же присоединяйтесь к обсуждению этой новости в соцсетях. Это очень важно для распространения информации. Оставьте один-два комментария - это реально помогает!
 ВКОНТАКТЕ |
||||||||||
 | 0 |  | 1 |  | 0 |  | 0 |
|||
 ОДНОКЛАССНИКИ |
||||||||||
| 0 | | 0 | | 0 | | 0 |
|||
